Professionalität: Anspruchsvollen Standards genügen

http://www.umsetzungsberatung.de/lexikon/professionalitaet.php

Professionalität heißt letztlich, anspruchsvollen Maßstäben zu genügen. Und zwar in seinem gesamten Umgang mit Menschen - unabhängig von Rang und Namen, und gleich ob einem jemand nützlich sein kann oder nicht.

Rationale Konsensfindung: Gründe statt Gruppendynamik

http://www.umsetzungsberatung.de/lexikon/rationaler-konsens.php

Um in Diskussionen Erkenntnisfortschritte zu erzielen und zu optimalen Entscheidungen zu kommen, ist die Einhaltung der Spielregeln eines rationalen, herrschaftsfreien Diskurses erforderlich.

Interventionsformen: Wie der Moderator den Gruppenprozess steuern kann

http://www.umsetzungsberatung.de/methoden/interventionsformen.php

Aufgabe des Moderators ist es, den Ablauf eines Workshops oder eines Meetings zu steuern. Das umfasst nicht nur die inhaltliche und zeitliche Struktur, sondern auch den Gruppenprozess. Hier finden Sie zwölf Interventionsformen, die Ihnen dabei helfen.

https://www.uni-kassel.de/hrz/db4/extern/dbupress/publik/abstract.php?978-3-89958-744-9

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Klieme — DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

http://www.dipf.de/de/mitarbeiter/klieme

Persönliche Seite Eckhard Klieme

Konstruktive Kritik: Wie ein vermeintlich cleverer Kunstgriff Frühwarnsignale unterdrückt

http://www.umsetzungsberatung.de/lexikon/konstruktive-kritik.php

"Ich habe überhaupt nichts gegen Kritik. Aber sie muss konstruktiv sein." So populär dieses Argument ist, so töricht und potenziell gefährlich ist es.

Methoden - Spiralcurriculum

http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/gwg/fb1/modul2/geo_8/welt/bev8/img14.html

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Theorie und Praxis: Nichts ist so praktisch wie eine gute Theorie

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Auch wenn das Theorie-Praxis-Argument inhaltlich falsch und überdies schädlich ist, lohnt es sich doch, die dahinter stehenden Sorgen und Bedenken ernst zu nehmen und sie mit vereinten Kräften zu klären.

Arbeitsgruppen: Von der Teilnahme zur Beteiligung

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Arbeitsgruppen sind eine bewährte Methode, die Teilnehmer eines Workshops oder Seminars in die Lösungsfindung einzubeziehen, statt sie nur frontal zu beschallen. Doch Gruppenarbeit kann auch in die Hose gehen. Hier ein paar praktische Anregungen und Tipps.

Kompetenzlisten und Basisbegriffe

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_gewi/gwg/gym/bp2004/fb1/modul1/geo/liste/

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