Teaching.org

Camtasia Studio — e-teaching.org

http://www.e-teaching.org/technik/produkte/camtasiasteckbrief

Bildschirmaufzeichnung für Demonstrationen, Vorlesungen oder Versuchsanleitungen

Peer-Assessment — e-teaching.org

http://www.e-teaching.org/lehrszenarien/pruefung/pruefungsform/peerassessment/

Prüfungsleistungen Studierender werden üblicherweise von Lehrenden und Tutoren nach bestimmten Kriterien bewertet, die für die Studierenden jedoch nicht immer nachvollziehbar sind. Häufig fehlen dafür eine individuelle Rückmeldung oder genauere…

Online-Event „Learning Analytics” im Themenspecial von e-teaching.org — e-teaching.org

http://www.e-teaching.org/news/eteaching_blog/et_showEntries?permalink=1403862959&b_start:int=5

Am Montag den 30. Juni 2014, 14 Uhr, hält Prof. Dr. Albrecht Fortenbacher (HTW Berlin) auf e-teaching.org einen Vortrag mit dem Titel „Learning Analytics: Tools zur Erforschung von Lehre und Lernen?”. Kommentare und eine Umfrage zu diesem kontrovers…

Lehren und Lernen mit Videos — e-teaching.org

https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/lehren-und-lernen-mit-videos

Das Themenspecial von e-teaching.org befasst sich damit, wie Videos sinnvoll in der Lehre eingesetzt werden können. Dabei soll vor allem gezeigt werden, wie unterschiedlich die Facetten des Videoeinsatzes – über eine klassische Vorlesungsaufzeichnung…

Open Educational Resources — e-teaching.org

http://www.e-teaching.org/didaktik/recherche/oer/

Lehrmaterialien nach den eigenen Bedürfnissen aus unterschiedlichen Quellen auswählen, benutzen, kombinieren und weiterverwerten zu können, motiviert viele Lehrende und Lernende, sich mit der Idee der Offenen Bildungsressourcen, Open Educational Resources…

Elektronische Abstimmungssysteme (Technik) — e-teaching.org

http://www.e-teaching.org/technik/praesentation/abstimmungssysteme/

Elektronische Abstimmungssysteme (Electronic Voting Systems, kurz EVS; auch als Audience Response Systeme, Classroom Response Systeme oder Public Response Systeme bezeichnet) ermöglichen es, anonyme Stimmabgaben auf eine Frage mit vorgegebenen…

Plattformunabhängigkeit mit LiveCode — e-teaching.org

https://www.e-teaching.org/praxis/erfahrungsberichte/plattformunabhaengigkeit-mit-livecode

Autorenwerkzeuge und Programmierumgebungen werden benötigt um Lehr-/Lernanwendungen bzw. Anwendungsprogramme zu entwickeln. Um die Abhängigkeit von Plattformen zu verringern, werden plattformunabhängige integrierte Entwicklungsumgebungen benötigt. Reichte…

Lernmanagement-Systeme (LMS) — e-teaching.org

http://www.e-teaching.org/technik/distribution/lernmanagementsysteme

Lernmanagement-Systeme wurden entwickelt, um Lehr- Lernprozesse im E-Learning zu unterstützen und Lernmaterialien sowie Nutzerdaten zu verwalten. Die webbasierten Systeme ermöglichen die Bereitstellung von Lerninhalten, die Organisation von Lernvorgängen…

Lehr- und Lernmaterialien — e-teaching.org

http://www.e-teaching.org/materialien/mediendatenbanken/oer/

Hier finden Sie Datenbanken und Materialsammlungen, die frei erhältliche und wiederverwendbare Lehr- und Lernressourcen anbieten. Ob Sie sich für die Nutzung eines Angebots registrieren müssen oder hierfür eventuell Kosten anfallen, hängt vom jeweiligen…

MOOCs – Hintergründe und Didaktik — e-teaching.org

https://www.e-teaching.org/lehrszenarien/mooc

MOOCs sind „Massive Open Online Courses“. Der erste solche Kurs wurde 2008 von Stephen Downes und George Siemens durchgeführt. Wie hat sich das Format seitdem entwickelt und welche verschiedenartigen MOOCs existieren? Der Artikel beschreibt den Stand von…