• 

  "metabolic trapping" FDG - Google-Suche

  https://www.google.de/search?tbm=bks&hl=de&q=%22metabolic+trapping%22+FDG

  Keine Beschreibung vorhanden.

• 

  Stärkeverdauung durch Speichel - was kommt eigentlich dabei heraus? Ein einfacher Maltose-Nachweis am Ende der enzymatischen Hydrolyse von Amylose und die überraschende Anwesenheit von Glucose im Verhältnis 1:15 - pedocs

  http://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=15097

  MNU Journal 69 (2016) 5, S. 325-328 Pädagogische Teildisziplin: Schulpädagogik; Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer;

• 

  GEB - Aktivierung der Proteostase durch Quercetin als molekularer Mechanismus der Prävention Glukose-induzierter Schädigungen : Untersuchungen an der mev-1 Mutante des Nematoden Caenorhabditis elegans - Eisermann, Dorothe Jenni

  http://geb.uni-giessen.de/geb/volltexte/2016/12081/index.html

  OPUS Version 3.2

• 

  GEB - Association of probiotics with gut flora in early life and its effects on obesity in mice - Alsharafani, Mustafa A M Hussein

  http://geb.uni-giessen.de/geb/volltexte/2016/12037/index.html

  OPUS Version 3.2

• 

  Category:Metabolism – Wikimedia Commons

  https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Metabolism?uselang=de

  Keine Beschreibung vorhanden.

• 

  Stärkeverdauung durch Speichel - was kommt eigentlich dabei heraus? Ein einfacher Maltose-Nachweis am Ende der enzymatischen Hydrolyse von Amylose und die überraschende Anwesenheit von Glucose im Verhältnis 1:15 - pedocs

  https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=15097

  MNU Journal 69 (2016) 5, S. 325-328 Pädagogische Teildisziplin: Schulpädagogik; Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer;

• 

  Stärkeverdauung durch Speichel - was kommt eigentlich dabei heraus? Ein einfacher Maltose-Nachweis am Ende der enzymatischen Hydrolyse von Amylose und die überraschende Anwesenheit von Glucose im Verhältnis 1:15 - pedocs

  http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-150973

  MNU Journal 69 (2016) 5, S. 325-328 Pädagogische Teildisziplin: Schulpädagogik; Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer;

• 

  Allgemein-Gärung

  http://www.uni-duesseldorf.de/MathNat/Biologie/Didaktik/Hefe/allg/seiten/gaerung/gaeratm.html

  Keine Beschreibung vorhanden.

• 

  Prof. Blumes Tipp des Monats

  http://www.chemieunterricht.de/dc2/tip/03_06.htm

  Keine Beschreibung vorhanden.

• 

  Xanthan - RÖMPP, Thieme

  https://roempp.thieme.de/roempp4.0/do/data/RD-24-00015

  Keine Beschreibung vorhanden.

---

---