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Moderne Ganztagsschule als Leitmodell von Schulreform im 20. Jahrhundert. Historische Entwicklung und reformpädagogische Ursprünge der heutigen Ganztagsschule - pedocs

http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-20520

Appel, Stefan [Hrsg.]; Ludwig, Harald [Hrsg.]; Rother, Ulrich [Hrsg.]; Rutz, Georg [Hrsg.]: Neue Chancen für die Bildung. Schwalbach, Taunus : Wochenschau-Verl. 2003, S. 25-41. - (Jahrbuch Ganztagsschule; 2004) Pädagogische Teildisziplin: Historische…

Das Kind als Objekt des Begehrens. Die pädophile Ausbeutung der generationalen Hierarchie - pedocs

http://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=10935

ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 20 (2000) 2, S. 167-180 Pädagogische Teildisziplin: Bildungssoziologie;

Zwischen Europäischem Qualifikationsrahmen und erwachsenenpädagogischer Professionalität. Drei Fallbeispiele zu einem Spannungsverhältnis - pedocs

http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-74425

Magazin Erwachsenenbildung.at (2011) 14, 10 S. Pädagogische Teildisziplin: Erwachsenenbildung / Weiterbildung; Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht;

Freie Bildungsmedien (OER). Dossier: Offene Bildungsressourcen / Open Educational Resources – Handlungsfelder, Akteure, Entwicklungsoptionen in internationaler Perspektive (Stand: Juni 2013) - pedocs

http://www.pedocs.de/volltexte/2013/7860/pdf/DIPF_DBS_2013_OER.pdf

Frankfurt am Main 2013, 107 S. Pädagogische Teildisziplin: Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht;

Soziale Arbeit zwischen Ethik und Ökonomie - pedocs

http://www.pedocs.de/volltexte/2011/3780/

Freiburg im Breisgau : Lambertus 2000, 253 S. - (Schriftenreihe der Deutschen Gesellschaft für Sozialarbeit e.V; 7) Pädagogische Teildisziplin: Sozialpädagogik;

Plädoyer für den Relationalen Konstruktivismus und eine Relationale Soziale Arbeit - pedocs

http://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=15381

Forum sozial (2017) 1, S. 29-35 Pädagogische Teildisziplin: Sozialpädagogik;

Elementar - Männer in der pädagogischen Arbeit mit Kindern. [Abschlussbericht des FWF-Forschungsprojekts P 20621-G14 "Public fathers" - Austrian's male workforce in child care (2008 - 2010)] - pedocs

http://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=6751&la=de

Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2012, 471 S. Pädagogische Teildisziplin: Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; Pädagogik der frühen Kindheit;